000 01670nam a22002057a 4500
999 _c1869
_d1869
003 OSt
005 20191014151726.0
008 191014b ||||| |||| 00| 0 eng d
020 _a978-3-487-08618-7
040 _cIZA
100 _aAugst, Gerhard
_94895
245 _aDer Bildungswortschatz: Darstellung und Wörterverzeichnis
260 _aHildesheim,
_bGeorg Olms Verlag,
_c2019
300 _a219 pages
520 _aWas verbirgt sich hinter Wendungen wie "den Rubikon überschreiten", "Tantalusqualen erleiden" oder "die Gretchenfrage stellen"? Worin liegt der Unterschied zwischen "effizient" und "effektiv"? Ist ein Feinschmecker ein "Gourmet" oder ein "Gourmand"? Und was genau bedeuten eigentlich Wörter wie "apodiktisch", "insinuieren", "volatil" oder "Subsidiarität", ohne die keine politische oder wissenschaftliche Diskussion auskommt? Ausdrücke wie diese zählen auch heute zum allgemeinen Bildungswortschatz, der in den Schulen und Universitäten aber kaum noch vermittelt wird. Das Buch von Gerhard Augst leistet hier Abhilfe: Es stellt diesen Wortschatz zunächst systematisch vor und erläutert dann über 2.000 Wörter und Wendungen in alphabetischer Reihenfolge. Dieses Verzeichnis wird begleitet von anschaulichen und aktuellen Beispielsätzen aus der Presse, dem Fernsehen und dem Internet. Die Anordnung nach Wortfamilien und häufig auftretenden Wortstämmen macht es außerdem möglich, unbekannte Bildungswörter selbst zu erschließen. Denn nur wer den Bildungswortschatz kennt und beherrscht, kann Texte besser verstehen und mitreden.
653 _aWörterbuch
653 _aWortschatz
653 _aBildung
942 _2ddc
_cBO