000 02133nam a2200229Ia 4500
999 _c1588
_d1588
003 DE-boiza
005 20200302143314.0
008 191008
020 _a3-428-10370-X
040 _cIZA
100 _aThießen, Friedrich
_94356
_c(Hrsg.)
245 0 _aAufbruch an deutschen Hochschulen: Beiträge zur Reform des deutschen Hochschulwesens
260 _c2000
_aDuncker & Humblot.
_bBerlin,
300 _a126 pages
340 _hI2 45
440 _aAbhandlungen zu Bildungsforschung und Bildungsrecht
_n (Band 6)
_96959
520 _aDas deutsche Hochschulwesen soll sich ändern. Stagnation und Verkrustung - das deutsche Phänomen der 80er und 90er Jahre - wird auch im Wissenschaftsbereich gesehen. Die internationale Konkurrenz der sich entwickelnden gesamteuropäischen Hochschullandschaft wird spürbar. Die Wirtschaft sucht mehr Kreativität und Spitzenleistungen. Ansatzpunkte für Veränderungen gibt es viele. Hinter den Begriffen Leistungsprinzip, Hochschulautonomie, Netzwerkbildung, internationaler akademischer Grad u. v. m. stecken Konzepte, die angedacht sind und in den nächsten Jahren umgesetzt werden. "Faule Professoren rausschmeißen", diese provokativ vorgetragene Forderung Klaus Landfrieds ist der vorerst spektakulärste Ausdruck des Veränderungswillens geworden. Die Autoren des vorliegenden Bandes stellen sich diesen drängenden Herausforderungen an die Hochschullandschaft. Fünf führende Institutionen des deutschen Bildungsbereiches berichten von ihren Erfahrungen mit dem deutschen Hochschulwesen und legen ihre Zukunftsvorstellungen dar. Dazu stellen fünf innovative Lehrstühle aus dem Finanzbereich ihre Konzepte vor und beleuchten die Probleme, die innovatives Vorgehen in der universitären Praxis mit sich bringt. Eine Umfrage unter Teilnehmern einer Tagung im Hause der Commerzbank belegt, welche Meinung zur Hochschulreform die interessierte Öffentlichkeit hat.
650 _aHochschule
_94357
651 _aDeutschland
_940
856 _uhttps://www.duncker-humblot.de/buch/aufbruch-an-deutschen-hochschulen-9783428103706/?page_id=0&typ=buc
_yPublisher's website
942 _cANTH
_2ddc