| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02146nam a22002177a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20191218125548.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
191218b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
978-3-446-46224-3 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Transcribing agency |
IZA |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Maas, Rüdiger |
| 9 (RLIN) |
5765 |
| 245 ## - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Generation Z für Personaler und Führungskräfte: Ergebnisse der Generation-Thinking-Studie |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
München, |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Carl Hanser-Verlag GmbH & Co. KG, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2019 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
121 pages |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
Wer ist die Generation Z?<br/><br/>Mit der sogenannten Gen Z werden die jungen Erwachsenen bezeichnet, die 1995 und später geboren wurden. Die ältesten von ihnen sind somit 24 Jahre alt und befinden sich in einem Lebensabschnitt, in dem sie in die Arbeitswelt eintreten und bewusste Entscheidung für ihren zukünftigen Beruf treffen. Umso wichtiger ist es für Personaler und Führungskräfte, sich mit diesen jungen Menschen auseinanderzusetzen, um Ihr Unternehmen attraktiv zu machen. Vor ihnen steht eine Generation, welche mit den digitalen Errungenschaften der letzten zwanzig Jahre aufgewachsen ist. Ein Leben ohne Smartphone, Computer oder Internet kennen sie nicht. Dementsprechend selbstverständlich ist ihr Umgang damit.<br/><br/>Deshalb ist es wichtig, die Generation Z zu verstehen<br/><br/>Da diese neue, den technischen Entwicklungen aufgeschlossene Generation nun dabei ist, den Arbeitsmarkt zu erobern, ist es für Personaler und Führungskräfte umso bedeutender, sie zu verstehen. Dabei hilft dieses Buch. Das Verstehen der Gen Z ist ein wichtiger Bestandteil des employer brandings und dieses arbeitet anders, als bei den sogenannten Millennials. Erfahren Sie hier, wie Sie die Attraktivität Ihres Unternehmens für die jungen Menschen steigern und sich deren routinierten Umgang mit digitalen Medien zunutze machen können. Nur mit einem gekonnten Marketing sind Sie in der Lage, motivierte Fachkräfte zu finde |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Personalwesen |
| 9 (RLIN) |
5766 |
|
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Personalführung |
| 9 (RLIN) |
5767 |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
Generation Z |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
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| Uniform Resource Identifier |
<a href="https://www.hanser-fachbuch.de/buch/Generation+Z+fuer+Personaler+und+Fuehrungskraefte/9783446462243">https://www.hanser-fachbuch.de/buch/Generation+Z+fuer+Personaler+und+Fuehrungskraefte/9783446462243</a> |
| Link text |
Publisher's website |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Monography |
